Üniversitelerden gençlere “geleceğin meslekleri” rehberliği
YÖK koordinasyonunda düzenlenen “Bilim Kafe” buluşmalarıyla üniversiteler, tercih döneminde gençlere ve ailelerine geleceğin meslekleri hakkında bilgi veriyor. 16 Haziran’dan bu yana yaklaşık 500 etkinlik düzenlendi.
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) bünyesindeki Bilim İletişimi Ofisleri aracılığıyla yürütülen çalışmalar kapsamında üniversitelerde “Bilim Kafe” etkinlikleri düzenleniyor.
Tercih dönemindeki öğrenciler ile ailelerini bilinçlendirmeyi amaçlayan buluşmalarda, farklı sektörlerin gelecekte ihtiyaç duyacağı meslekler ve yetkinlikler ele alınıyor.
16 Haziran’da düzenlenen “Geleceğin Meslekleri Buluşması” ile başlayan etkinliklerde bugüne kadar yaklaşık 500 Bilim Kafe gerçekleştirildi.
Yapay zekâdan uzay teknolojilerine birçok alan ele alınıyor
Etkinliklerde akademisyenler tarafından yapay zekâ, siber güvenlik, yazılım mühendisliği, veri bilimi, sağlık teknolojileri, enerji, uzay ve havacılık, robotik, tarım teknolojileri, girişimcilik ve oyun teknolojileri gibi alanlarda öğrencilere bilgi veriliyor.
Buluşmalarda ayrıca sektörlerin ihtiyaç duyduğu beceriler, yeni kariyer seçenekleri, üniversite tercihlerinde dikkat edilmesi gerekenler ve mezuniyet sonrasında iş imkanları hakkında değerlendirmeler yapılıyor.
Öğrenciler ve aileleri, etkinliklerde alanında uzman akademisyenlere doğrudan soru sorma fırsatı da buluyor.
Özvar: Geleceğin mesleklerini doğru anlatmalıyız
YÖK Başkanı Erol Özvar, gençlerin geleceğin mesleklerini doğrudan bu alanlarda çalışan kişilerden öğrenmesinin önemli olduğunu belirtti.
Özvar, gençleri geleceğin dünyasına hazırlayacak mesleklerin planlanmasının yanı sıra bu mesleklerin doğru şekilde tanıtılmasının da önemli bir sorumluluk olduğunu ifade etti.
Bilim Kafe buluşmalarında akademisyenler, sektör temsilcileri, mezunlar ve öğrencilerin bir araya geldiğini belirten Özvar, bu platformlarda programların kazandırdığı beceriler, kariyer fırsatları ve çalışma hayatındaki karşılığının gençlere aktarıldığını söyledi.
Etkinliklerle öğrencilerin tercih edecekleri bölümler hakkında yalnızca tanıtım içeriklerinden değil, doğrudan o alanlarda çalışan ve üretim yapan kişilerden bilgi edinmesi hedefleniyor.
